筷子作文600字

时间:2024-07-17 17:36:32
筷子作文600字6篇

筷子作文600字6篇

在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家收集的筷子作文600字6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

筷子作文600字 篇1

上次老师给我们做了一次小试验-------筷子提米,当时我心里有很多的谜解不开,老师当时拿了一双筷子,还有装了米的杯子,同学们都用困惑不解的眼神看着老师,老师说:“大家一起来做个小实验吧!”我们都异口同声的说了一声好,老师说“见证奇迹的时候到了,”老师把米都压得非常紧,再把筷子插了进去,老师把筷子提起来了,突然一声响,米掉了下去,同学们都哈哈大笑起来,教室里像炸开了锅,老师也脸红了,但我心想:“老师肯定还有一种方法,要不然老师也不会胸有成竹的来做这次试验,”我全神贯注的看着老师,因为我相信老师,突然我看见老师的眼珠子一转,老师说:“我还有一种方法”从上次老师失败的的实验中,同学们已经不相信老师了,以为这一次老师是夸夸其谈,我认为不,老师又说:“见证奇迹的时候到了”,同学们都变得严肃起来,老师这次用的方法不同了,老师先用四个指头把米压紧以后,再用筷子从手缝里插了进去,同学们目不转睛的看着米,老师手放了,把筷子提了上来,米也被筷子提上来了,真的是不可思议,同学们都哇的一声,老师的脸上也陋出了成功的笑容,同学们再也不敢小瞧老师了,这是我第一次所见到的,也是我亲眼所见的。

两次实验告一段落,下课以后我一直迷惑不解,我决定主动去问老师,想不到下课以后老师来找我试一下,我也学着老师的方法然后在老师的指导下我成功的将米提起来了,我问老师这里面的奥妙,老师说因为里面的空气被挤了出来,再说筷子和米还有一种摩擦力,这个问题我终于知道是为什么了,我之前冥思苦想了很久的问题终于被解决了。

我懂得了知识是无底洞,大家还能在“已知”中“追求”“未知”

筷子作文600字 篇2

现在有很多人使用一次性筷子,每当我走进饭店、酒店,都能看见有人使用一次性筷子。

一棵20年树龄的大树只能生产3000双筷子,而中国人一年消耗450亿双筷子,这是一个非常惊人的数字。中国人使用一次性筷子一年,就需要锯伐2500万棵大树。对大部分人而言,虽然砍伐的树木过多,但是一次性筷子方便,实惠、便捷。他们盲目、无知的认为自然资源是取之不尽,用之不竭的。这种想法大错特错。

一次性筷子是日本人发明的,但是日本却很少生产一次性筷子,85%的一次性筷子都是从中国进口的。因为日本人民的环保意识很强,他们不舍得砍自家的一棵树。这应该令我们国人深思。

每一棵树都是一个天然的氧气制造机,它们为人类立下了汗马功劳,而人们却恩将仇报,不断地砍伐树木,用来换取钱财,人类最终将会被大自然惩罚。不断地乱砍滥伐将会造成:水土流失、沙尘暴、山洪泛滥……迟早有一天,地球将会变成沙漠,人们只好躺在沙漠上向自己的子孙讲述着传说中的绿洲。以前有人认为地球被破坏了还可以移居到别的星球去,但是科学家做出了种种否定。所以地球才是我们赖以生存的家园,保护生态环境,从小事做起,请拒绝一次性筷子。筷子可以是一次性的,但是地球不能是一次性的。我们绝不能在未来只望着沙漠,连连想起之前每天使用一次性筷子的情景。而且一次性筷子在生产过程中使用硫磺熏蒸过,这将损害人的呼吸功能和消化功能。

慢慢的,慢慢的,希望人们能够觉醒,停止生产使用一次性筷子,保护森林,还植造林。

为我们拥有一个树木葱茏、鲜花遍地、空气清新、自然和谐的生存空间而努力。请对一次性筷子说不!

筷子作文600字 篇3

一天,我正在做作业,妈妈在门外喊道:“真一,出来喝点儿水再做。”我走出来,端起杯子就喝,水有点儿烫,我来到厨房,拿起一支筷子放到水里搅拌,想让它冷却地快些。我透过玻璃看了看水,咦,筷子断了?我赶快拿出来,没断呀?我又把筷子放进去,透过玻璃我发现:放到水中的一段筷子和水面上的一段却不在同一条直线上,看起来就像断了一样,这是为什么呢?我很疑惑。

接下来我仔细看了看:如果从筷子正上方看水中的筷子,是直的,但从玻璃外看,水面上的筷子与水中的筷子就不在一条直线上,这说明筷子没断,但又分开了,这是怎么回事呢?

我问了妈妈,妈妈让我查阅一些资料,自己去寻找答案。然后我查阅了一些相关的资料,了解了它的原因:光是沿着直线传播的。如果光从两种不同的物质中通过,那么在这两种物质交界的地方,光的传播方向会发生改变,这叫做光的折射。光从空气进入水里,因为水比空气的密度大得多,于是,在水和空气的相交之处发生了折射,不再沿着原来的方向传播。我们把筷子伸进水中以后见到的水下那部分筷子,是已经发生了折射后的光线里的筷子。这股光线当然不会与水面的光线成一条直线,所以筷子没断,而看起来就像断了一样。我想:光在空气和水两种物质的交界处折射造成筷子断了的现象,其实这是一种假象,那其它东西也会这样吗?

看完资料后,我恍然大悟,我又拿了一些东西,放入水中实验:铅笔、勺子、树叶、牙刷、钉子......每一种物体都在水中被“一刀两断”,拿出来以后又“合二为一”。几乎所有的东西都会因为光的折射发生视角变化。

通过查阅资料和实验,我终于知道为什么物体在水中像断掉一样了。原来光的折射有这么大的奥秘啊!我在想,将来必定有一天,中国会在军事方面继续利用光的折射原理,制造出更加先进的武器装备,同时我坚信,我们祖国会进一步利用光的折射原理,做出更多更加伟大的发明!

筷子作文600字 篇4

筷子和米大家都很熟悉吧,今天就让你们看看筷子和米创造的杰作吧。

一上课,老师就拿着一个杯子、半杯米、一根筷子、水等材料。看着那些东西不禁疑惑道:什么鬼,老师你今天是要干嘛,是要煮饭?我扭过头看着同学们也是满脸的问号,眨巴着眼睛仔细盯着老师的一举一动。老师把半杯米倒进杯子里,然后,把那根筷子插进杯子的正中央,像红旗矗立在旗台上,仿佛军需处长安详地坐在雪中,又如同茫茫沙漠中有一个雪白的动物在行走……

真正的实验开始了。我们集中注意力,杯子和筷子似乎有了魔力,牢牢锁住我们的眼球。老师握着筷子的顶端,轻轻地摩擦,就如钻木取火般,然后又用手捏了捏米。同学们仿佛被魔术施了法一般,眼睛盯着杯子,老师一提,哈哈哈,只把筷子拎了出来,米和杯子纹丝不动。

第一次,实验失败,这下老师糗大了,场面一度失控了。“筷子不长手,怎么提米呀?”“不对呀,不成功的实验,老师是不会做的?”教室里支持老师的,取消老师的,什么声音都有。老师不受影响,准备重新再做一次,同样的,我们也不想结束还没出结果的实验。

第二次实验开始,老师还是在米堆里舀了一杯满满的米,再次,把筷子插进米中,如一棵种在茫茫沙漠的大树。紧接着,老师将水倒入米中,浸湿了米,静静等待了一分钟,米使劲地喝水,似乎喝足了水,就有力气报紧筷子的大腿,跟着筷子一起飞起来。果然,这一次老师成功了,筷子把米和杯子提到了桌子上方,一秒、两秒、三秒……时间如流水,慢慢的逝去。我们的眼睛仿佛吸铁磁般吸住了,离不开神,我们个个吃惊地望着杯子。

这到底是为什么呢?原来啊,这是摩擦力的作用,你有向下运动的趁势加上清水后,米吸足水而膨胀,从而聚集一起,因此,摩擦力也在逐渐增大,这样就能轻而易举的提起米来。多么神奇的摩擦力啊!

哈哈,筷子提米,真是个有趣的实验,感兴趣的你也可以来试一试哦!

筷子作文600字 篇5

我是一双筷子,一双木制的一次性筷子。我随着一碗凉皮来到了这破旧不堪的小屋。

我和凉皮大叔一进门便被几个脏兮兮的小孩围了个水泄不通。他们的眼神紧紧地盯着我身旁的凉皮大叔,像是看到了什么绝世佳肴。将我们从商店带出的女人向他们笑了笑,将我们放在那裂了一条缝的桌子上。那桌子像是要给大家表演一出“我倒在了一碗凉皮下”的年度大戏似的摇了摇,还发出一声“吱——”的惨叫。

可令我意外的是:他们吃完凉皮后,竟把装着凉皮大叔的塑料碗冲了冲,放进他们单薄的碗柜中。而我的包装也没有被撕开,一直保护着我。正当我暗自庆幸的时候,那个女人对孩子们说:“我们今天把那双小筷子做成一个小玩具好不好?”小朋友们没有说话,只是安静的点了点头。他们再一次出乎了我的意料,他们的创造力和行动力强得令人害怕。一根锯条、一小段吸管、还有一根长长的皮筋和一瓶502胶水,不出一会就将我这双平平无奇的小筷子变成了一支弩。他们到附近的集市上摆了一个地摊,和我一同被带来的还有其他的奇奇怪怪的玩具,像我一样被制成弩的'就有好几个,更别说其他我叫不上名的小东西了。

他们在集市上待了整整一天,太阳当头时,一个疯疯癫癫的老头闯入了集市,在这个并不起眼的小摊停下了脚步,瞪大了眼睛,仰天大笑:“好!这个好!”孩子们多少有些受到惊吓,那个女人便安抚他们,让这群小朋友将我拿去玩。于是我成了一个幸运儿,留在了这一家人的身边,没有再次远走他乡。

他们赚的钱不多,但换一个稍好一点的桌子还是绰绰有余的。可令我再次惊讶的是他们放弃了更好的生活,用几乎所有的钱买了几棵小树苗。我在小朋友的手中和他们一起到了山顶,被小孩放在一旁的我看着他们种下小树苗时发自内心地能够穿透雾霭的笑容。

谁说人类只会一味索取,不会感恩大自然呢?我想,这家人的所作所为足以让那些声音减弱吧。透过小树苗,我看见人类与自然的和谐之光正从山顶冉冉升起。

筷子作文600字 篇6

这几年来,我们的生活中有很多的一次性用品。比如:一次性筷子、一次性鞋套、一次性圆珠笔、一次性打火机、一次性剃须刀、一次性饭盒、一次性台布等。这些一次性的用品已经成为了我们生活中必不可少的东西。

虽然,一次性的东西用起来不但方便,在外边还不需要用水去清洗,不容易传染疾病,干净卫生……但是,一次性东西的坏处比好处多得多。

就那一次性筷子来说,如果要制作3000双一次性筷子,就等于砍掉一棵20年的大树。

我国每年消耗一次性筷子大约450亿双,耗费木材166万立方米,就需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。一次性筷子还隐藏三大危害。一、损害呼吸功能:一次性筷子在制作过程中须要经过硫磺熏蒸,所以在使用过程中一遇到热会释放二氧化硫,侵蚀呼吸道黏膜;二、损害消化功能:一次性筷子在制作过程中用双氧水漂白,双氧水具有强烈的腐蚀性,对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀;打磨过程中使用滑石粉,清除不干净,在人体内慢慢累积,会使人患上胆结石。三、病菌感染:经过消毒的一次性筷子保质期最长为4个月,要是一旦过了保质期很可能带上黄色葡萄菌、大肠杆菌及肝炎病等。

而且,一次性筷子也并不像许多人想的那样卫生,使用一次就扔掉了,实际上,一次性筷子价格低廉,很多小企业为了降低成本,都采用化学药品漂白已经使用过,甚至已经发霉的筷子,根本就没有达到卫生消毒的目的。多数一次性筷子的包装印有的高温消毒清洁卫生的字样根本就是骗人的。而且这种一次性用品,在高温下还会产生许多的有害成份,长期摄入会对人体的健康造成危害,还会诱发人体产生很多的疾病,非常不卫生。

为了保护树木不受到伤害,保护地球的环境,所以,我们外出吃饭,尽量不用一次性筷子、餐盒……等东西。来吧!让我们共同节约身边的资源,携手创造一个美好的生存环境!

《筷子作文600字6篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式