【热门】窗外的作文500字4篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的窗外的作文500字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
窗外的作文500字 篇1
“吱——”的一声，一个急刹，把公车上半醒半睡的我给吓醒了。此时，看一下窗前，天将黑了，窗户上的水雾已模糊不清了窗前的灯火阑珊。我试着着移开窗户，一阵凛冽的严寒迎头吹来，禁不住打个打哆嗦。
大街上车水马龙，交通拥堵。不久绽开的彩灯，刚开始手工编织起漂亮的杭城夜里；两侧林云的店铺，一个个用心布局的橱窗展示如同一幅幅漂亮的画，洋溢着出一派喜气的氛围。
忽然，眼睛扫到拐弯角侧的角落里，那边蜷曲着一个破衣烂衫的女性，秀发乱蓬蓬的，眼神呆滞，好像头昏昏沉沉。怀中还牢牢地怀着一个三岁上下的孩子，也许是生怕孩子乱串，也也许是生怕孩子冻晕。这孩子，也是杂乱的秀发，皱皱的脸蛋儿，令人搞不清是男孩儿還是女孩儿。我觉得她们一定是娘俩吧，这情景，看过甚为令人辛酸。
哎，都今年过年，大家都张罗着买衣裳，置办年货，而她们娘俩却露宿街头，仍在这儿挨冷饿肚子。我忽然想到了以前看了的“卖火柴的小姑娘”，心里更如一锅芝麻糊一样烧开着，好想立刻下车时，为他们母女送上一份溫暖。但它是在红绿灯路口，我确实束手无策，只有眼巴巴地看见这对孤苦伶仃的母子在角落里一脸懵逼……
这时候，车流量早已动了，公共汽车刚开始慢慢向前行驶，窗前那对母子俩的影子已越来越远。我忽然想起了一个好点子，对！我待会儿就要母亲给救助站的叔叔阿姨通电话！
窗外的作文500字 篇2
陪伴我们成长的是我们美好的童年时光，我们都像珍惜自己宝贵的生命一样珍惜我们那美好的时光。
今天，外面下起了一阵大雨，我的心里很不开心因为我不能出去和伙伴们一起玩耍了所以我开始抱怨老天爷：期中考试不过就只有两天了吗！都周末我们的时间都不让我们开心的玩一天吗？我无可奈何的望着窗外看到了我和伙伴们已前玩的地方我不禁想起了几个星期前的事情：我和朋友们一起去以前玩的地方，我们一同决定来一场激动人心的比赛哪组赢的最多他们就胜利了。
我们先开始玩两人三足的游戏我和另一个人里面的脚用绳子绑起来比赛开始了我和另一个人的经验丰富所以我们一开始就一马当先，最后我们赢得了胜利。
第二轮我们比的是踢足球比赛我当进攻守比赛开始了我眼急手快第一个拿到了球我向瞄准对方的球门用力一踢足球飞进了球门里第一分我拿下了第二局开始了我第一时间还没有反应过来球就己经被抢走了他们队的进攻守把全身的力量都使了出来球如飞箭一般飞进了球门，第三局开始了现在己经到了白热化的阶段了我抢到了球向球门射去可是对方守门员接到了足球他把足球用力向下一扔在球落地的一瞬间中用脚用力一踢足球飞进了我们的球门。我们这局输了。
突然爸爸把我从回忆中惊醒，我真希望快乐的时光可以再次来临呀！
窗外的作文500字 篇3
我的房间里有一个大窗户，我做作业的课桌就在窗户下面，每天我透过窗户抬眼望去，都可以看到许多“外面的世界”。
窗前是一片整齐茂密的银杏树林，主干长得笔直挺拔，像英姿飒爽的军人，它已伴我渡过12个春夏秋冬。我看着它一年四季的变化，也看着它一天天地长大。
除了银杏树，窗外更吸引我眼球的，是对面一幢四层楼里与我窗户正对的三楼一扇窗户，那是我认识的辰辰哥哥家。那个房间是哥哥的书房带卧室。记得小时候，我是哥哥家的`常客，与哥哥在一块搭乐高、玩扑克，给我留下最深印象的是哥哥房间墙壁上贴满了各种奖状，有学校的、有课外的。哥哥除了学习好，还弹得一手好钢琴，五年级时就考过了十级；除了这些，他还是年级足球队主力，是一位名副其实的“全优少年”。
当我渐渐长大，只要站在窗前，就会不自觉地留意哥哥房间那扇窗。记得有一天，夜很深了。我起床找水喝，感觉窗外还有亮光，就小心翼翼地打开窗帘向外望去，只见哥哥房间灯火通明，哥哥还端坐在写字台前时而奋笔疾书、时而凝神思考。我一觉醒来，哥哥竞然还没入睡，抬头看看挂钟，已是凌晨12点多了。原来哥哥的奖状都是付出这么多心血换来的，让我明白一份耕耘一份收获，付出才会有回报。
曾听哥哥说：我每天放学第一件事是弹琴，一个小时的弹琴让我放松心情，同时这个时间段练习还不会影响别人。听着对面的琴声，也让我心情愉悦。难怪妈妈常讲：兴趣是最好的老师。转眼间我已是六年级的学生，哥哥也升入初三了。再有几个月哥哥就要参加中考，我祝愿哥哥考上心仪的高中。我也要学习哥哥刻苦认真的拼搏劲。
窗外就是大千世界。窗外有美景，窗外也有许多值得我学习的事。
美景让我欣赏，事情让我感悟。
窗外的作文500字 篇4
窗外吸引我的不是美景，不是帅哥，而是那一份责骂。
幼儿园，说来也隔了很长时间。依稀记得幼儿园的我总是惹麻烦。与小朋友们玩游戏，我总会被门夹到手而哭个不停；老师点名时，我的小手指头控制不住地戳我同学，原本以为好玩，可戳到他的眼睛时，我却意识到自己完蛋了。之后就是老师一遍又一遍地责备。
幼儿园的我还不懂什么叫危险，什么隐藏着危险。
那一次，我们排排坐。老师正在一个个点名，请人一个个上前领物品。我靠墙坐着，等待耳边传来自己的名字。乖乖地坐着，双脚并拢。时间长了，控制不住多动的自己。双脚伸长，挡住了三分之一的路宽。这时来个小胖子，我并未注意到自己的脚有任何不妥。可当我感受到自己的脚被绊了一下时，我猛地低下头，黑黑的“庞大物体”就已趴在了地上。我心虚地把脚伸了回来。老师听到哭声，闻声赶来。连忙扶起哭声不停的小胖子。眼睛看向我，我心一愣，低头看地，是心虚吗。老师又扫视了一遍，问谁弄的。我无动于衷，可脸却不自觉地发烫。谁知，小胖子指了指我旁边的同学。而最后的责任奇迹般地追究到了我旁边的同学。我的心竟有一丝的轻松和释然。
老师把她带到走廊上，责备声甚是响。我心虚地看着窗外。每句话并不是插向了她，而是深深地扎在了我心口。老师皱着眉头，嘴巴不停地一张一合，而背黑锅的她则什么都没说，把本不属于她的责备默默地承受了。我也有多次想跨出那门，可还是敌不过心内的恐惧。意料之中的，我并没有赎罪，只是以一个旁观者的视角吸取着自己的教训。
倘若，窗外的当事人和窗内的旁观者，调换……可我无勇气。
