【精华】五年级畅想未来作文汇总七篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级畅想未来作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级畅想未来作文 篇1
未来地球上的一切都会有变化，变化最大的要数建筑物。
未来的房子是怎样造出来的呢？你一定会回答：“当然是用砖头造出来的呗！”不，你错了，房子不是用砖头造出来的，而是用电脑上的“E”按钮。你轻轻点下这个按钮，一座用贝壳造成的五彩缤纷的房子便出现在你选定的地方。这座用贝壳造的房子具有自我保护功能，如果发生了大地震，这座房子会马上飞起来，停留在空中，里面的人丝毫感觉不到振动；如果这座房子造在山脚下，万一出现了大山崩，房子便会被移到别处，等大山崩过后，房子就会把石头清理干净，再回到原来的地方。房子还可以根据主人的需要，调节室内的温度变化，根据主人的心情，调节室内的色彩，根据主人的喜好，调节室内东西的位置。
在未来，1000层的高楼大厦已不是什么稀罕物。这么高的大厦，怎么上去呢？“当然是电梯了。”有人会肯定地说。不，你错了，将来，电梯已经落伍了，大楼的每个入口，都有一个手指型的机器，离地面1.1米，它输入了这栋房子住户的指纹，要想进入大楼，只要将手指往机器上一按，再按几个微型按钮，一眨眼的功夫，你已经到达家门口了。你可千万别惊奇，告诉你这是大厦里的云霄火箭在起作用。大厦的防盗功能也是一流的，它具有身份辨别的功能，住在这里，你尽可以放心。
你想住这样的大厦吗？
五年级畅想未来作文 篇2
未来的车是什么样？未来的房子是什么样？未来的我又是什么样？今天，我插上了想像的翅膀，来到了未来世界。
未来的世界是鲜艳的绿色，那里人与动物和谐共存。人们生活在绿荫之下，那里没有噪音，只有各种鸟儿在空中自由飞翔，偶尔在人们手上驻足。动物在人们的脚边嬉戏，大自然一片和谐景象。未来的世界一切都是焕然一新，最快发展的还是科技。那时候，科学家们已经发明了一种引力制造器，放在火星上，火星便有了引力，也有氧化制造器，24小时不间断释放出氧气，这样人们就可以在火星上植树，砌房子，生活。地球变得不再那么拥挤。人们可以自由选择在火星居住或在地球居住。
未来的世界，房子也都格外先进了，人人家里都有一台房子移动机，上面有许多按钮，如“飞”、“走”等。根据自己的需要输入相应的`内容，按一下按键，房子就能按照指示随意移动。大家就不用再买汽车了，人们出门旅行十分的方便，既省钱又环保，真是一举多得。
那时的我也是一位很出色的科学发明家了，我要发明一种“心灵感化棒”，因为现代的坏人可真是多，盗窃团伙、诈骗团伙……那时，只要我的“心灵感化棒”轻轻点一下他们的头，就能改变他们的想法，净化他们的心灵。然后，他们就会再也不干坏事，改邪归正了。
未来的世界是奇特的、丰富多彩的！只要我们奋发学习，努力拼搏，不久的将来我们必将实现我们的梦想。我坚信我们亲爱的祖国会继续腾飞，祖国的未来将更加灿烂辉煌！
五年级畅想未来作文 篇3
大约在几亿年前，地球出现了第一批生物——恐龙。它们主宰着这世间万物的一切。然而这样的日子没过多久，恐龙便无影无踪的消失了。对于恐龙灭绝事件，科学家这样猜想：小行星撞击地球，大地蒸发，空气下降，天气频繁下雨。正是宇宙粒子流的爆发导致了地球气候的剧烈变化，而不能适应此种气候变化的恐龙，也因此在较短的时间内灭绝。
恐龙虽在这短暂的时间内灭绝了，但还有一群生物躲过了这次的灾难，生存下来了。就是现在的我们——人类。但由于人类的不珍惜、不爱护、破坏大自然、乱砍乱伐。为了满足自己对食物、淡水、木材、燃料的需要，在过去的60年中，被人类开垦为农田的土地比18世纪和19世纪的总和还要多。
又一次的灾难降临到了地球，人类灭绝了。蚂蚁有活了下来，它们同人类一样破坏地球，最终的结果只能是死无葬身之地。灾难果真降临了。这次的灾难比恐龙消失更要可怕。地球的破坏者，也就是蚂蚁们，它们的尸体全都悄无声息的消失了。也许是上天在惩罚它们这群肆意妄为的地球破坏者吧！
恐龙、人类、蚂蚁他们明明掌管了地球，得到了幸福，为什么却有全都灭绝了呢？答案只有一个——就是因为他们不懂得珍惜环境。
同学们，我们要珍惜我们共有的家园！保护坏境，与大自然和谐相处！让恐龙灭绝的悲剧不再重演！
五年级畅想未来作文 篇4
站在阳台上，欣赏着窗外美丽的景色：白云飘渺纯洁、蓝天清澈透明……随着祖国科技的突飞猛进，我进入了无限的遐想之中……
我想象着几十年以后，我有一个美丽而又温馨的家。屋子的造型十分独特，是一个五角星的形状。紫色的墙壁上有许多绽开的花儿，窗户边沿上都镶上了一道道金边，在阳光的照耀下金光灿灿。这座房子有着特殊的功能：它装有地震测量仪。如果发生地震了，它会腾空飞起，停留在半空中，里面的人丝毫不会感觉到地震；房子上装有厚实的防护膜，即使冰雹重重地砸下来，房子还是毫发无损的。房子还可以直接根据主人的需要来调节温度变化；还可以根据主人的心情，调节室内的颜色，舒缓压力。卧室内还装有一台人体扫描仪，每当早晨我起床时，扫描仪就开始工作，只要扫描仪放射出红光在我身上一扫，衣服就会从衣柜里飞出来。我只要张开双臂，衣服就会十分顺从地套在我身上。就在这时候，机器人就开始忙碌起来，为我制作色、香、味俱全，营养丰富的早餐。
该去上班了，我驾驶者小巧玲珑的微型汽车。这种汽车不管老人、小孩都能驾驶。它有着特殊装置，万一遇到行人，汽车会自动绕道而行或者腾空而起，不会引起任何交通事故。它还能在海底正常安全行驶，为我在海底探索奥秘带来方便。这种微型汽车是不需要加油的，就像花儿一样，只需要有阳光、水分就足够了。它既环保又轻便。
下班了，还没有到家，机器人就打开了大门，迎接我，并把丰盛的晚餐端上了桌子。夜晚，我随着悠扬的乐曲进入了梦乡……
我还有很多很多的愿望和理想。我相信：畅想是成功的起点，让心儿随着梦想一起飞，总有一天会实现的！
五年级畅想未来作文 篇5
在飞行的路上，我看到了使我们大地充满生机的太阳，还看到了我们居住已久的地球。它披着淡淡的云层，长长的海岸线在大陆和海洋之间清晰可见。蓝色的就是海洋，它的面积最大。绿色的是大陆，黄色的就是沙漠。
过了几分钟，宇宙飞船慢慢地降落了，我穿着新研制的材料做成的衣服跑出了舱外，但还是觉得自己很轻，好像只要来一阵微风就会飞起来，怪不得说月球的引力只有地球的六分之一。
我还看见了月球上有许多大坑，那应该是被陨石撞的。另外还有两座雄伟壮观的环形山，它们的名字就是我国两位古代科学的名字命名的。
走着走着我突发奇想：今天人类登上月球已不是梦想。如果科技再发达些，人们改善好月球的环境，让月球成为人类的第二个家园该多好呀！
要想让月球成为人类的家园，我们得先把重力装置装在月球上，然后造一个穿梭机便于通行，最后再造一个制造水的机器，便于人们用水。这样人们就可以在上面自由自在的生活，从而减轻地球妈妈的负担了。
我在月球上面捡了一些石头做标本，便又乘坐“光速”号飞船回到了地球。
我多么希望人类有一天真的可以生活在月球上呀！
所以说我赞美老师、更赞美她们为我们付出的精神?我从小就喜欢看《蓝猫淘气3000问之恐龙大片》这个动画片，因为它揭示了远古时代恐龙世界的神秘生活，十分有趣。女孩穿上了我，得意地走在公众的视野下。在党的90岁生日之际，我们每一个人都怀着感激之情蓦然回首；哦，原来她想穿裙子了。
五年级畅想未来作文 篇6
“叮零零，叮零零”一阵闹钟声把我从美梦中惊醒。当我睁开眼时，洗脸水、毛巾和牙刷等东西已经准备好了，我洗完之后，机器人杰杰就把丰盛的早餐摆在我的面前。我急忙吃完饭，看了看手表，已经快8点钟了，我连忙坐上高科技的直升飞机。飞机里面有台电脑，这可不是一般的电脑，我跟它说一声：“我要去学校”，飞机就箭一般的飞到学校，到了学校，它就自动降落在了学校门口。
学校的门非常精致，让人看到了就舒服，你走进去，门就会自动打开，让你进去。当你一走进去，校园的机器人就会热情地招待你，而且会看到有许多机器人在浇花草树木，门上有个红色的东西，是让人看不到的，只要是小偷或是坏人一走进这个门，门上就会发出很响的声音，而且机器人也会立刻把他抓起来。
教室里的东西可先进了，讲台前有一张非常大的桌子，桌子上有一台电脑，这台电脑可不是我们可以随便打的，上课的时候，大屏幕上就会出现老师的头像，老师就可以在办公室里为我们讲课了，还可以监督我们教室里的每一个人。每个学生的桌子上有一台机器，你把东西放到它前面，说一声：“进去。”那些东西就在机器里面了，如果对它说一声：“出来。”那些东西就会出来，这可不是每个人都能操作的机器，它是靠声波来辨别声音的，如果其他人在你的这台机器前命令它，它还是一动不动，这样，你的东西就不会那么容易失窃了。
我们用的书本啊，是用巧克力做的，每学完一课，我们就可以把这一页给吃了，这样我们就不必担心会浪费书本了。
啊！未来的世界可真美好啊！
五年级畅想未来作文 篇7
我不止一次的问自己，未来是什么样子的？有时，在蔚蓝的天空下，一个人静静的想着自己的未来，不经发出了一声声慨叹。
也许，我将是一位默默无闻，悉心教子的老师。与千百学子一起在教室里被朗朗的读书书声所陶醉，一起与学子们沉浸在被知识包围的海洋里。
也许，我将是一位解说员，为来自世界各地到中国旅游的游客解说着中国一切的美好事物。
也许，我将是一位导游带领着对世界各地充满好奇心的游客介绍着每一处风景，游览各个名胜古迹，与游客们一起陶醉在那美好的景色中，一起静静享受这一切。
也许，我是一位上班族，每天没日没夜发奋工作，每天被一大堆的工作压的喘不过气来，但即使是这样，也要为未来的生活而奋斗，而努力。
“我的未来不是梦……”，每当我听到这句歌词时，我总会因此畅想我的未来。
也许，有人认为未来是无奈的，因为未来是无的，但我梦可以把未来变为已知。只要想在努力学习，必然决定日后的命运，因此未来的命运把我在自己的手中，所以未来不是未知的无奈的。
现在，我们都无法看到未来的自己，但却能掌握未来的命运，努力学习，才能使“畅想的未来”实现。
