精选记一件事情作文四篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的记一件事情作文4篇，欢迎阅读与收藏。
记一件事情作文 篇1
每当我想起这件事时，便十分地后悔，因为我和表哥的行为伤害了一位老人。
事情发生在我六岁那年。那天，雨不大，滴滴答答的，不像是在下雨，倒像是在下雾，眼前的世界被封锁在密如珠网的雨丝中。慢慢的，雨停了。表哥带我出去玩。由于刚下了雨，泥泞的路上更是十分的滑。这时，有一位盲老人从街道那头摸索着走过来，他用棍子在地上小心翼翼地探路。只见他右望望，左望望。似乎是在倾听有没有车过的声音，在判断前方的路是否有障碍。表哥见了，眼光机灵一转，对我说：“表弟，你想搞恶作剧吗？”我连忙答道：“好啊，我正闷得慌呢！”表哥又对我说：“那好，你看到那个瞎老头子了吗？待会儿我把他引到有水的地方，让他摔一跤，怎么样？”我连忙点头同意，觉得这该是一件多么有趣的事啊！
于是，表哥躲到一棵树后，叫了一声：“老爷爷，往这边走，这边没有水坑。”老爷爷停顿了一会儿，似乎想听听别人的看法。他想了一会儿，还真的往这边走。他差不多走到水洼旁时，我还跑上去，拉住老爷爷的木棍子，装作好意地说：“老爷爷，这边没有水坑。”把他往有水坑的地方引了过去。
没想到老爷爷真的上当了，还真地相信了我们！跟我往前走，“扑通”一声，只见老爷爷掉进水沟子里，我和表哥捂着嘴大笑起来。
这时，一位高年级的大姐姐走了过来，扶起了老爷爷，擦去了他身上的泥水，然后狠狠地瞪了我一眼。我突然意识到自己做了一件多么愚蠢的事，一种后悔的感觉涌上心头，我真想跑上去和老爷爷道歉，但看着他们远去的身影，我却鼓不起追上去的勇气……
这件事虽然过去了许多年，可老人失落的身影，大姐姐气氛的神情，常常浮现在我的眼前，我后悔的心直到现在还是那么痛。我认识到了自己的错误，我以后一定尊敬老人，如果老人有困难，我一定发扬尊老爱幼的精神，来弥补我的过错！
记一件事情作文 篇2
童年就是一个五彩的调色板，这一件事可能是调色板中的一种十分美丽的颜色。
今天，我听别人说第三单元的卷子改出来了。突然，我听见叮铃铃的上课铃响起，我的心里紧张了起来。回到教室，只见老师气呼呼地走了进来，说：“七、八十分的一大群，90分以下的同学都留下来。”接着，老师把90分以下的名字边写边念了出来。我的心里像揣了一只小兔子一样，手握成了拳头，紧张的得手心也出了汗。老师念了一个又一个的名字。突然，老师说了一个“马”字。我心里想：要是我，我的屁股非要被打成蒙古包。然而，老师说的是“马启宁”，我的心里松了一口气。
七十分以下的都报完了，没有我，我的心里有一点平静了。该念八十分以下的了，老师念了一个又一个。啊！我不会听错吧！竟然有一个经常考一百分的同学考了八十多分。我的心里更紧张了，心简直就要跳出身体了。我都要把笔当成香来“烧”了，嘴里小声说：“上天保佑，上天保佑啊。”老师把一个个考八十多分的同学念完了。啊！又没有我。我的心终于落下来了，我的脸从阴变成了晴天。
老师又说：“一百分的同学有六名，九十九的同学有五名，九十八的同学有三名。”然后，老师念了五名一百分的同学的名字。我心想：我会不会是一百分的呢？正想着，突然老师说：“马雍清，一百分，考得不错！”听了老师的表扬，我心里别提有多高兴了。心想以后一定要好好学习，多考一百分。
啊！这一件紧张又兴奋的事让我终生难忘啊！
记一件事情作文 篇3
小时候粗枝大叶，因此惹出来的可笑事多得就像银河里亮闪闪的星星，怎么数也数不完。今天就给大家讲讲那最有意思的那一件。
平时爸爸妈妈经常很晚回家，那一天也不例外。我需要独自完成学校布置的作业，可是到了画画作业就犯起难来。笔盒里都是2H铅笔，太细、颜色也太浅，需要用粗一些、颜色更深。想起妈妈梳妆台上经常有些有意思的文具，我便窜到她那在桌子上翻了起来。
不出所料，桌子上正好摆着一只削好的“铅笔”，只是个头又短又粗，颜色也和平时自己用的有些不太一样，旁边还配着一个漂亮盖子。“妈妈，平时不都是用水笔的吗?这么漂亮的铅笔还真没见过?居然还配了笔盖，肯定妈妈哪里弄来的高档货。”我胡思乱想了一会，毫不犹豫地把这只漂亮铅笔给征用了。
回到房间，在画画本上一试，我就直拍大腿，“妈妈那儿果然好东西多，给我画画用正好”。这支笔画起来流畅多了，颜色也够深，唯一就是不太经用，我没涂几下，就得刨一会才能用。一张画画完，这支笔也就灰飞烟灭了。我心满意足地晃了晃张牙舞爪的大作，钉在客厅小画板上，等着爸爸妈妈晚上回来好欣赏欣赏。
终于，妈妈回来了，一看见画，就好奇地问“呦，不错嘛，你画的?”我拍了拍胸脯“那当然，你的笔还挺好用的。”妈妈一听就脸色一变，呆呆地看了看旁边几乎刨成丁了的.“笔”，突然跳了起来，扯着我的耳朵，打雷般咆哮“谁让你动我的东西了，那是我化妆用的眉笔，不是铅笔。”
记一件事情作文 篇4
来到厦门的岁月里，我经历了两次夏令营的磨炼。其中最令我难忘的是五年级的劳动夏令营：一个个金黄饱满的玉米、一张张纯朴的笑脸，还有那次愉快的插秧。
来到农村的第二天早晨，老师将我们带到了宿舍附近的一个水田，安排我们进行“插秧”实践活动。我们一路上大声欢呼，宣布着自己插秧的“历史”，而到了水田之后所有人都傻眼了，刚才的豪言壮语早已不知是不是随着一阵柔和的风飘走了。大家都在尖叫，老师在做一些安全指导，此时我的脑海里被水蟑螂、水蜘蛛、蚂蝗等爬行类昆虫的词语所充斥。我越想越不敢向水田望去，它仿佛就像一个“昆虫窟”！不过不知什么时候我的虚荣心在捣乱，与此同时她将胆怯“看扁”了，我将脚伸入了水田。
水田里除了水就是泥，当然还少不了肥料（估计是当地的牛粪）。不过光着脚丫在上面走，的确舒服。不过我呢，最终目的就是将秧插满老师安排的秧田。我挽了挽衣袖，卷了卷裤腿开始插秧。
我左手拖着插满秧苗的泥土块，右手捏秧，食指在上，中指在下，拇指扶住细细的秧苗。将二至三跟秧苗分为一撮，将它们一块插进田地里。插秧苗别看是体力活，其实它也是需要细心，并且很有讲究。拿秧苗时必须按照我刚才的手法，否则：重则会掐死它们，轻则插不进土壤里去；如果同时插入的秧苗过多将无法均衡营养，过少秧苗根本扎不稳。可见插秧也是一门学问呀！
突然我听见一声女生的欢呼，原来是一些害怕昆虫的女生为自己发明的插秧法而感到“骄傲”！有的是将两、三赶秧苗握在手里直接往田里扔，有点像在投掷；有的同学是将分发的整大块秧苗直接放入田中，更有甚者居然用秧苗作“防身与攻击武器”。
虽然大家的插秧方法不对，但是我们却在插秧的过程中更进一步感受中国农业，享受劳动带来的欢乐。
欢笑随着时间流淌，胆怯化成一缕农村瓦房上的袅袅青烟。虽然老师已经带我们离开了水田，但是我们的心依旧停留在同学们插秧时的欢声笑语中。
在整个实践活动中我们体验了农民伯伯们每天需要做的工作的艰辛，感受了劳动带来的乐趣。同样在欢乐中我们依然认识到了中国南方农业的落后。
